Uprzejmie informuję, iż została przedłużona przerwa w nauczaniu stacjonarnym w jednostkach systemu oświaty do 26 kwietnia 2020r. Nowelizacja rozporządzenia MEN w tej sprawie została już opublikowana w Dzienniku Ustaw RP http://dziennikustaw.gov.pl/DU/2020/642.

W związku z przedłużeniem kształcenia na odległość w szkołach i placówkach oświatowych egzamin ósmoklasisty odbędzie się w terminie późniejszym.

Informacje na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej:https://www.gov.pl/…/harmonogram-egzaminow-i-rekrutacji--no…

Elżbieta Smarz-Dyrektor szkoły

Mimo trwającej kwarantanny członkowie Szkolnego Klubu Wolontariatu przyłączyli się do ogólnopolskiej akcji ,,Polska na niebiesko”. Celem akcji było wyrażenie swojego wsparcia dla osób ze spektrum autyzmu. Wolontariusze kolejny raz stanęli na wysokości zadania, urządzili swoje domy w kolorze niebieskim i utrwalili to na zdjęciach, które zaprezentowaliśmy na szkolnych portalach społecznościowych.

Koordynatorem akcji była p. Violetta Kruszczak.

Możliwość zakupu tuszy z rabatem.

https://www.facebook.com/102276908094151/posts/106909957630846/?sfnsn=mo&extid=xhLtH7yOyFJitdpq

Pryzmat

Szanowni Rodzice!

Zamknięte szkoły oraz przedszkola to problem i większe zużycie materiałów do drukarek w domach. Wychodząc naprzeciw tym potrzebom wprowadzamy 10% rabatu na tusze, tonery i drukarki w ramach akcji "Domowa Szkoła"https://pryzmat.com/www/pl/domowa-szkola

Każdy rodzic czy osoba związana z oświatą otrzyma 10% rabatu na każdy produkt z oferty firmy Pryzmat.Bez żadnych formalności wystarczy hasło "Domowa Szkoła".Akcja potrwa do końca kwietnia br.

Posiadamy 55 punktów sprzedaży w całej Polsce. Skontaktuj się z najbliższym dla siebie punktem sprzedaży: https://pryzmat.com/www/pl/formularz l lub https://pryzmat.com/www/pl/gdzie-kupic

Drużyna Pryzmat

Wiosenna przerwa świąteczna w szkołach od 9 do 14 kwietnia 2020r.Informujemy, że od 9 do 14 kwietnia br. w szkołach będzie trwać wiosenna przerwa świąteczna. W czwartek, 9 kwietnia i piątek, 10 kwietnia br. szkoła nie będzie prowadzić zajęć dydaktyczno-wychowawczych z uczniami w formie kształcenia na odległość.Więcej na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej:https://www.gov.pl/…/edu…/wiosenna-przerwa-swiateczna-2020-r

Dyrektor szkołyElżbieta Smarz

DRODZY RODZICE

Chciałabym poinformować Was, iż w związku z zaistniałą sytuacją możecie liczyć w razie potrzeby na wsparcie naszego szkolnego psychologa i pedagoga. Są oni dostępni pod mailami:p. Monika Olejniczak- psycholog- monikadziamaraolejniczak@onet.eup. Halina Kubiak - pedagog - kubiakh@rychwal.com.plW nagłych, kryzysowych sytuacjach proszę kontaktować się z wychowawcami klas a oni bezzwłocznie poinformują psychologa i pedagoga o potrzebie szybkiego kontaktu.Pamiętajcie - chrońcie dzieci i swoich najbliższych 😍zostańcie w domu 😷Pozdrawiam Wszystkich - życzę zdrowia, wytrwałości i wyrozumiałości.   

Elżbieta Smarz

Zdaje sobie sprawę, że to bardzo trudny czas dla nas wszystkich - dla uczniów, rodzicówi nauczycieli. Mamy naukę zdalną i nasza aktywność przeniosła się do Internetu. Zauważamy wszyscy, że są przeciążone serwery, komunikatory, platformy edukacyjne i dziennik elektroniczny. Wiem o tym doskonale, jak i Organ Prowadzący, który robi wszystko, aby nas wspierać. Wszyscy po każdej stronie próbujemy odnaleźć się w nowej rzeczywistości, co nie jest łatwe. Jednakże spróbujmy przede wszystkim okazać sobie wzajemnie wyrozumiałośći cierpliwość.Bywając w murach szkoły uświadomiłam sobie, że nasza placówka jest pusta i bez Was – dzieciaki ten budynek , jego baza dydaktyczna jest bezużyteczna. Czekam na Was wraz z całym gronem pedagogicznym, ale w obecnej sytuacji pozostańcie w domach i dbajcie o zdrowie.Uczniu, pamiętaj, że: Możesz! Potrafisz! Dasz radę! Wierzymy w Ciebie!Szanowni Rodzice,Jeśli Wasze dzieci będą miały bardzo dobre oceny, to świetnie! Ale jeśli nie zalogują siędo platformy, komunikatora lub nie zdążą czegoś zrobić, bo są problemy techniczne, to nie denerwujcie się. Pamiętajcie, że w życiu są rzeczy ważne i ważniejsze. Obecnie zdrowiei bezpieczeństwo są najważniejsze!Wasza troskliwość i rozsądek są gwarancją sukcesu oraz bezpieczeństwa dzieci i nas wszystkich. Nauczyciele i wychowawcy będą Was wspierać i pomagać. Dlatego bardzo gorąco Wam dziękuję za pomoc dzieciom i zrozumienie nauczycieli, w chwili kiedy niktz nas nie ma wpływu na obecną sytuację.Życzę Wam dużo zdrowia, cierpliwości i spokoju! Razem pokonamy wszystkie bariery !

BRAWO WY – BRAWO MY

Dyrektor szkołyElżbieta Smarz

W związku z wprowadzonym przez MEN nauczaniem zdalnym dla uczniów oraz docierajacymi do mnie sygnałami, że brakuje komputerów w niektórych rodzinach informuję, że w poniedziałek tj 30.03. można zgłosić ten fakt do urzędu gminy /referat oświaty/. W trybie natychmiastowym po sprawdzeniu stosowny sprzęt komputerowy zostanie wypożyczony.W tym miejscu dziękuję przedsiębiorcy Gminy Rychwał za udzieloną pomoc.

Dostosowujący się do sytuacji związanej z ogłoszonym stanem epidemii, wprowadzonym nauczaniu na odległość, z wykorzystaniem nowoczesnych technologii do zdalnego prowadzenia zajęć. To jest czas, gdy umiejętności, które nabyłeś samodzielnie, korzystając np. z serwisów społecznościowych na smartfonie, tablecie, komputerze lub w szkole podczas lekcji informatyki, mogą wprowadzić Cię na wyższy poziom wykorzystania nowoczesnych technologii. Jeśli masz jakiekolwiek trudności, np. z dostępem do sygnału Internetu, skontaktuj się ze szkołą (np. telefonicznie, mailowo,komunikatorami) – poinformuj ją o swoich problemach. Pamiętaj, że jesteś członkiem społeczności klasowej i to, że musisz przebywać w domu nie oznacza, że jesteś poza swoją klasą szkolną. Przeczytaj nasze porady. Pomogą Ci one efektywnie uczyć się i rozwijać swoje zainteresowania:1.Samodzielnie lub z pomocą rodziców zorganizuj swoje miejsce i ustal czas pracy:a. zapoznaj się z informacjami przesłanymi przez dyrektora szkoły/wychowawcę/nauczycieli poszczególnych przedmiotów na temat sposobów i narzędzi, które będą wykorzystywane do prowadzenia nauczania,b. jeśli masz rodzeństwo w wieku szkolnym, a w domu nie ma odpowiedniego sprzętu dla każdego z Was, Twoi rodzice powinni skontaktować się z szkołą (Waszymi wychowawcami) oraz ustalić z nimi plan i sposób Waszej pracy,c. zapoznaj się z instrukcjami przekazanymi przez wychowawcę/nauczycieli, jak pobrać materiały do nauki,d. pamiętaj, że w razie potrzeby możesz napisać sam lub z pomocą rodziców maila do nauczyciela z prośbą o przedłużenie terminu wykonania danego zadania/aktywności,

e. przyda Ci się komputer, tablet lub smartfon z kamerą internetową, słuchawkami i mikrofonem – sprawdź działanie tych urządzeń na przykładowym połączeniu ze swoimi rówieśnikami lub innymi osobami; przygotuj również swoje zeszyty i podręczniki, gdyby potrzebna była dodatkowa notatka poza materiałami elektronicznymi,f. jeśli zajęcia są prowadzone on-line, czyli w czasie rzeczywistym, pamiętaj, aby kilka minut wcześniej zalogować się w odpowiednim miejscu.2.Uczestnicz aktywnie w zdalnym nauczaniu. Początkowo taka forma nauki może budzić Twoją obawę, szybko jednak przekonasz się, że jest ona bardzo przystępna i atrakcyjna:a. zapoznaj się ze wszystkimi materiałami przygotowanymi i przekazanymi Ci przez nauczyciela, a także z terminami wykonania zadań oraz sposobami przekazania rozwiązań,b. sprawdź, w jaki sposób możesz zadawać nauczycielowi pytania lub uczestniczyć w dyskusji,c. uważnie czytaj polecenia – jeśli masz wątpliwości, wykorzystaj dostępne formy komunikacji, by wyjaśnić je z nauczycielem,d. odważnie udzielaj odpowiedzi i zadawaj pytania przez sieć, pamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy grzecznościowej przy ich formułowaniu,e. staraj się maksymalnie wykorzystać czas nauki i nie przedłużaj niepotrzebnie czasu spędzonego przy komputerze.3.W miarę możliwości systematycznie odrabiaj zadania domowe i wykonuj wymagane przez nauczyciela aktywności:a. sprawdź termin wyznaczony przez nauczyciela na wykonanie zadania,b. jeśli Twoje rozwiązanie wymaga przygotowania pliku, zapisz go w wymaganym formacie, sprawdź objętość pliku – jeśli jest on zbyt duży zastosuj metody kompresji poznane na lekcjach informatyki lub poproś o pomoc rodzica, nauczyciela, prześlij rozwiązanie w wyznaczonym terminie i upewnij się, czy plik dotarł do nauczyciela,c. wykonaj inne wymagane przez nauczyciela aktywności, przestrzegając ustalonych terminów, a w przypadku niemożności wykonania zadania poproś go o pomoc w rozwiązaniu napotkanego problemu.4. Staraj się rozszerzać swoje wiadomości, wyszukując dodatkowe informacje w Internecie na zadany temat. Pamiętaj, aby nie kopiować gotowych rozwiązań i tekstów. Przekazuj nauczycielowi tylko Twoje autorskie rozwiązania i materiały.5.W zorganizowany sposób przechowuj pliki z rozwiązaniami zadań z poszczególnych przedmiotów. W przypadku trudności poproś o pomoc nauczyciela, rodziców lub kolegów.6.Przestrzegaj zasad bezpieczeństwa w intrenecie i higieny pracy z komputerem/innymi urządzeniami. Informuj rodziców (opiekunów) o wszystkich sytuacjach, które wzbudziły Twój niepokój.7.Pomagaj swoim kolegom i nauczycielom, jeśli mają trudności techniczne.8.Jeżeli zdajesz w tym roku egzamin ósmoklasisty, skorzystaj z materiałów publikowanych przez Centralną Komisję Egzaminacyjną, w tym z próbnych testów. Pomogą Ci one lepiej przygotować się do egzaminu

W obecnej sytuacji Państwa rola – rodziców, którzy wspierają swoje dzieci w uczeniu się w domu – nabiera nowego znaczenia. Zachęcamy do podjęcia współpracy i komunikowania się ze szkołą w zakresie organizacji zdalnego nauczania, jeżeli to możliwe również do udzielania pomocy nauczycielom i uczniom szkoły. Przekazujemy kilka wskazówek, które mogą być pomocne w kształceniu na odległość. Narzędzia i aplikacje wykorzystywane do kontynuowania nauki na odległość, mogą także wspierać rozwijanie pasji oraz zainteresowań Państwa dzieci i na stałe stać się ważnym elementem ich kształcenia. Rodzicu,1.W obecnej sytuacji nauka w domu jest koniecznością. Trzeba jednak pamiętać, że ten szczególny czas powinien być przeznaczony nie tylko na naukę, ale także na rozwijanie pasjii zainteresowań dziecka oraz na odpoczynek i wzmacnianie relacji rodzinnych.2.Zaplanuj czas dziecka i podziel go na np. cztery grupy:a. edukacja – będą to np.: indywidualna praca ucznia z materiałami przekazanymi czy wskazanymi przez nauczyciela i według jego wskazówek, zajęcia prowadzone przez nauczyciela on-line(w czasie rzeczywistym)oraz inne formy nauki ucznia (w tym wykonywanie prac domowych, ćwiczeń, lektura),b. sport – w obecnej sytuacji to przede wszystkim wszelkiego rodzaju aktywności ruchowe możliwe do wykonania w warunkach domowych, w tym proste rozgrzewki/rozciągania,c. dom – to obowiązki domowe, w których dziecko powinno być zaangażowane (sprzątanie, pomoc przy posiłkach), obowiązki, czasem najbardziej żmudne mogą być atrakcyjne, bo jest to czas spędzony wspólnie z rodziną,d. rozrywka – to każda forma zabawy i odpoczynku, która minimalizuje poczucie braku kontaktu z rówieśnikami, okazja do podzielenia się z dziećmi swoimi pasjami, wspólne gry planszowe.3. Nauka w domu w sposób bardziej samodzielny, staje się rzeczywistością. Zachęcaj swoje dziecko do samodzielnej pracy.4. Pozostań w kontakcie z wychowawcą i nauczycielami. Udostępnij im swój numer telefonu, adres mailowy, korzystaj z dziennika elektronicznego, sprawdzaj stronę internetową szkoły.5. Zgłaszaj szkole na bieżąco swoje spostrzeżenia i wnioski,w szczególności dotyczące przebiegu uczenia na odległość, np. trudności techniczne, zasoby i możliwości sprzętowe dostępne dla Twojego dziecka.6. Pomóż dziecku, szczególnie w przypadku dzieci młodszych, zorganizować warunki do nauki w domu – kącik, pomieszczenie, dostęp do komputera, tablet itd.7.Wspólnie z dzieckiem ustalcie godziny nauki, przeplatane odpoczynkiem (zabawa, sport, rozrywka) lub innymi aktywnościami, np. prace w domu na rzecz rodziny.8.Zachęcaj dziecko do systematycznego uczenia się. Nagradzaj za pilność, systematyczność i samodzielną naukę.9.Pomóż dziecku w pobieraniu materiałów, zrozumieniu poleceń. Motywuj do samodzielnego rozwiązania zadań, doradź, w jaki sposób ma przechowywać pobrane materiały i swoje rozwiązania.10.Jeżeli Twoje dziecko zdaje w tym roku egzamin ósmoklasisty, egzamin maturalny lub egzamin zawodowy, zachęć do skorzystania z materiałów publikowanych przez CKE, w tym z próbnych testów.11.Zwróć szczególną uwagę dziecka na bezpieczne korzystaniez Internetu. Przydatne informacje dotyczące zasad bezpieczeństwa w sieci znajdziesz na stronie https://ose.gov.pl/pakiety-edukacyjne12.Nadzoruj działania dziecka w sieci i rozmawiaj z nim o podejmowanych przez nie aktywnościach.13.Sprawdź komunikaty publikowane na stronach Ministerstwa Edukacji Narodowej i Ministerstwa Cyfryzacji, dotyczące planowania i realizacji nauki zdalnej:https://www.gov.pl/web/edukacja/nauka-zdalnahttps://www.gov.pl/web/edukacja/lekcje-z-internetuhttps://www.gov.pl/…/cy…/nauczycielu-poprowadz-lekcje-online

Ogólnopolska Sieć Edukacyjna to szybki, bezpieczny i bezpłatny internet w każdej szkole.

 

Światowy Dzień Wody został ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych w 1992 roku. Powodem ustanowienia święta był fakt, że ponad miliard ludzi na świecie cierpi z powodu braku dostępu do czystej wody. Ta ogólnoświatowa akcja ma zwrócić uwagę ludzi na niewielkie zasoby wody pitnej, które posiadamy i, co za tym idzie, konieczność dbania o nie. Członkowie Szkolnego Klubu Wolontariatu  na portalu społecznościowym szkoły Facebook przeprowadzili akcję, której celem było podkreślenie znaczenia wody w życiu człowieka. Akcja miała inny, niż zwykle, charakter ze względu na trwającą kwarantannę.

Koordynatorem akcji była p.Violetta Kruszczak.

Mimo kwarantanny nie przestajemy działać! Opiekun Szkolnego Klubu Wolontariatu pani Violetta Kruszczak zachęciła swoich wolontariuszy  do wzięcia udziału w akcji #SkarpetkoweWyzwanie, która polega na założeniu dwóch różnych skarpetek i uwiecznieniu tego na zdjęciu. Zdjęcia zostały opublikowane na portalu społecznościowym szkoły Faceebok.

Wyraziliśmy w ten sposób swoją solidarność z osobami z Zespołem Downa.

 

Drodzy Rodzice!

Od 25.03.2020 r. do 10.04.2020 r. nauka jest realizowana na odległość.

Nauczanie na odległość odbywać się będzie z wykorzystaniem dziennika elektronicznego, strony internetowej szkoły oraz innych materiałów udostępnionych przez nauczycieli.

Każda klasa ma uruchomioną skrzynkę pocztową, na która uczeń otrzymuje materiały od nauczycieli i przesyła wykonywane zadania lub inną informację zwrotną.

Aby korzystać z dziennika elektronicznego niezbędne jest przekazanie adresu email do wychowawcy klas.

Dyrektor szkoły - Elżbieta Smarz

Drodzy Rodzice! Ważna wiadomość!

Uruchamiamy dziennik elektroniczny, dzięki, któremu będą mogli Państwo oraz uczniowie otrzymywać informacje o tematyce zajęć, zadaniach do realizacji, otrzymanych ocenach oraz bieżące informacje na temat działalności szkoły.

Link do dziennika: https://uonetplus.vulcan.net.pl/rychwal

Warunkiem korzystania z dziennika elektronicznego jest podanie wychowawcy adresu e-mail, następnie założenie konta zgodnie z instrukcją.

https://www.vulcan.edu.pl/programy/e-dziennik-uonet-87…

Bardzo prosimy o szybkie podjęcie działań w celu aktywacji dziennika. Z góry dziękujemy!

Dyrektor szkoły - Elżbieta Smarz

Zapis do klasy pierwszej

KARTA ZAPISU DZIECKA

do Szkoły Podstawowej im. M. Konopnickiej
w Dąbroszynie

 

62-570 Rychwał, Dąbroszyn 47

tel. 63 2481039

 (zgłoszenia od dnia 1 marca do 30 marca 2020 r.)

 

 

KLASA …………………….

 

 

Dąbroszyn, ………………. 2020 r.

 

.......................................................................................

.......................................................................................

…………………………………………………………

(imię i nazwisko, adres rodziców/prawnych opiekunów)

 

1. Imię i nazwisko dziecka:                                                              Drugie imię dziecka:

..........................................................................................                       .......................................................

1. Adres zamieszkania dziecka:

..................................................................................................................................................................................

1. Data urodzenia:                                                                        Miejsce urodzenia:

.................................................................                                                   ..............................................................

1. Imiona i nazwiska rodziców (prawnych opiekunów):

...................................................................................................................................................................................

1. Adres zamieszkania rodziców w przypadku gdy jest on inny niż dziecka:

....................................................................................................................................................................................

1. PESEL dziecka:  …………………………………………………………………………………………..
2. Numery telefonów rodziców: …………………………………       ……………………………………
3. Adres poczty elektronicznej: ……………………………………………………………………………
4. Obwód szkolny (wpisać jeżeli dziecko jest spoza obwodu Szkoły Podstawowej  w  Dąbroszynie):
   Nazwa szkoły: ...............................................................................................................................................

Adres szkoły:  ................................................................................................................................................

 

 

                                                                                             ………………................................................

                                                                             czytelny podpis rodziców/opiekunów

 

 

 

 

 

 

 

 

                                       

 

Oświadczenie

Wnioskuję, aby moje dziecko …………………………………………………………………………..
uczęszczało na lekcje religii od 1 września 2020  roku.
                                                                                                             …………………….……………………
                                                                                                           (podpis rodziców/opiekunów prawnych)

 

 

Dodatkowe informacje :
1. Czy dziecko posiada orzeczenie Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej ?  
    – tak/nie (właściwe podkreślić)
2   Czy dziecko posiada opinie Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej ? 
    – tak/nie (właściwe podkreślić).

3. Czy dziecko posiada orzeczenie o niepełnosprawności ?
   – tak/nie (właściwe podkreślić).

4. Czy dziecko jest przewlekle chore ?  – tak/nie (właściwe podkreślić).

 

5. Inne ważne informacje o dziecku:

 

……………….............................................................................................................................................................

……………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………….

 

 

Przyjęcie do oddziału przedszkolnego

Wniosek  

o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego  w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Dąbroszynie  w roku szkolnym 2020/2021 

(zgłoszenia do dnia 30 marca 2020 r.) 

  

Oddział przedszkolny  5 godzinny 

Czynne w godz.8.00-13.00 

  

  

 

1. Dane dziecka: 

Nazwisko i imię dziecka                       

  

Data i miejsce urodzenia 

  

PESEL dziecka 

  

Adres zamieszkania 

  

  

2. Dane rodziców/opiekunów dziecka: 

  

  

Matka/opiekun prawny: 

Ojciec/opiekun prawny: 

Nazwisko  

  

  

  

Imię  

  

  

  

PESEL nr i seria dowodu osobistego- dotyczy oddziału 9 godz. 

  

  

  

Tel. kontaktowy 

                                            

  

  

Adres e-mail  

  

  

  

Adres zamieszkania rodziców 

  

  

  

Kryteria przyjęcia kandydata - ustawowe Wielodzietność rodziny kandydata. Liczba dzieci w rodzinie ………….. .  Proszę podać imiona                i rok urodzenia:   …………..…………………………………………………………………………………… 

………………………………………………………………………………………………………………………… 

1. niepełnosprawność dziecka (właściwe podkreślić)   tak / nie 

1. niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata; (właściwe podkreślić)   tak / nie 

1. niepełnosprawność obojga rodziców kandydata; (właściwe podkreślić)   tak / nie 

1. niepełnosprawność rodzeństwa kandydata; (właściwe podkreślić)   tak / nie 

1. samotne wychowywanie kandydata w rodzinie; (właściwe podkreślić)   tak / nie 

1. objęcie kandydata pieczą zastępczą. (właściwe podkreślić)   tak / nie 

  

Kryteria samorządowe w postępowaniu rekrutacyjnym zostały określone w § 2 ust. 3 Uchwały Nr XVI/119/20 Rady Miejskiej w Rychwale  z dnia 17 lutego 2020 r.  

  

  

  

Oświadczenia wnioskodawcy 

  

1. Wyrażam zgodę, na przetwarzanie danych osobowych zawartych w niniejszej deklaracji dla potrzeb związanych z postępowaniem rekrutacyjnym zgodnie z przepisami ustawy z dnia                  10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2019 r. poz. 1781). 

1. Oświadczam, że niezwłocznie powiadomię dyrektora szkoły o zmianie danych zawartych                  w deklaracji. 

1. Oświadczam, że wszystkie dane zawarte w deklaracji są prawdziwe. 

1. Wyrażam zgodę na wykorzystanie fotografii, zdjęć sytuacyjnych i filmów  z udziałem mojego dziecka,  jako materiałów informujących i promujących  osiągnięcia  dzieci i oddziału przedszkolnego. 

1. „Jestem świadoma/y odpowiedzialności karnej za złożenie fałszywych oświadczeń                     i załączników do Wniosku”. 

  

  

Dąbroszyn, dnia ............................                                               ........................................................... 

                                                                                                           podpis matki /opiekunki prawnej  

  

Dąbroszyn, dnia ............................                                               ........................................................... 

                                                                                                          podpis ojca /opiekuna prawnego  

  

  

Oświadczenie 

 Wnioskuję, aby moje dziecko ………………………………………………………………………….. uczęszczało na lekcje religii od 1 września 2020  roku.                                                                                                   

  

                                                                                                   ……………………………………                                                                                                                     (podpis rodziców/opiekunów prawnych) 

Dodatkowe informacje : 1. Czy dziecko posiada orzeczenie Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej ?        – tak/nie (właściwe podkreślić) 2   Czy dziecko posiada opinie Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej ?       – tak/nie (właściwe podkreślić). 

3. Czy dziecko posiada orzeczenie o niepełnosprawności ?     – tak/nie (właściwe podkreślić). 

4. Czy dziecko jest przewlekle chore ?  – tak/nie (właściwe podkreślić). 

5. Inne istotne dane o stanie zdrowia, stosowanej diecie i rozwoju psychofizycznym dziecka: 

………………..................................................................................................................................................................................................... 

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................  

Szanowni Państw.

Biorąc pod uwagę obecną sytuację epidemiologiczną wyrażającą się m.in. zawieszeniem zajęć w szkołach i przedszkolach rozważyliśmy inny aspekt organizacyjny dotyczący rekrutacji do przedszkola.W celu ograniczenia niebezpieczeństwa zarażenia się koronawirusem COVID 19 można korzystać z rekrutacji elektronicznej, o której mowa jest w art. 130 ust. 7 ustawy Prawo oświatowe. W związku z tym prosimy o przesyłanie dokumentacji ( skan) na adres mailowy- spdabroszyn@.onet.pl Takie rozwiązanie pozwoli z jednej strony na uniknięcie przez rodziców dziecka wychodzenia z domu w celu dostarczenia dokumentów, z drugiej nie będzie wymagało kontaktu z pracownikami przedszkola czy szkoły. Podejmowane obecnie decyzje, zarówno na szczeblu krajowym, jak i lokalnym, mają na celu ograniczenie niebezpieczeństwa zarażenia się koronawirusem COVID 19.

Dyrektor szkoły - Elżbieta Smarz

DRODZY RODZICE!

W związku z koniecznością zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusaod 12 do 25 marca 2020 r. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone.12 i 13 marca 2020 r. – zawieszone są zajęcia dydaktyczno- wychowawcze. Od 16 marca szkoła będzie zamknięta. Szczegółowe informacje na stronie MEN

https://www.gov.pl/w…/edukacja/zawieszenie-zajec-w-szkolach…

 

Dzień matematyki został stworzony po to, aby dać uczniom trochę odmiany w nauce matematyki. Udział w grach i zabawach matematycznych ma na celu pokazać inną stronę tej nauki. Ma udowodnić, że matematyka może być przyjemna i dawać radość. Dzieci wykonały misiowe liczmany, bawiły się figurami geometrycznymi, wykonywały działania matematyczne podczas lekcji wychowania fizycznego. Nietypowa lekcja matematyki odbyła się w dn. 10 marca 2020r. i świetnie wpisała się w realizację projektu „Mały Miś w świecie wielkiej literatury” realizowanego przez dzieci z oddziału przedszkolnego. Pokazała, że ta „Królowa nauk” obecna jest w życiu każdego człowieka i nie musi być obowiązkiem, lecz przyjemnością. Organizatorem Zmisiowanego Dnia Matematyki była Violetta Kruszczak.

 

 

5 marca  Samorząd Uczniowski  zorganizował Konkurs na Najsympatyczniejszą Dziewczynę w Szkole.  Uczestniczki znakomicie poradziły sobie z konkurencyjnymi zmaganiami. Każdy głosujący chłopiec stanął przed bardzo trudnym wyborem, ponieważ wszystkie dziewczyny są miłe i koleżeńskie.

Mamy zaszczyt i przyjemność podać wyniki konkursu na Najsympatyczniejszą Dziewczynę w Szkole 2020:

I miejsce  - Roksana Domańska,   II miejsce – Anna Głąb,   III miejsce – Nikola Głąb

Wyróżnienie: Agata Roszak.

Kategoria młodsza:  I miejsce - Julia Wilczewska, wyróżnienia: Gajdzińska Maja, Patrycja Babiaczyk. 

Gratulujemy!

Konkurs zorganizował Samorząd Uczniowski